Innowacja pedagogiczna "Senso-Smyki - czyli spotkanie z integracją sensoryczną"
INNOWACJA PEDAGOGICZNA
Senso-Smyki – czyli spotkanie z integracją sensoryczną
Nazwa instytucji: Przedszkole Samorządowe w Lutocinie
Temat innowacji: SensoSmyki – czyli integracja sensoryczna
Przedmiot: Wychowanie przedszkolne
Data rozpoczęcia: 01.10.2022r.
Data zakończenia: 31.05.2023r.
Zakres innowacji:
Adresatem innowacji są dzieci z grupy 6-latków (gr. Motylki). Czas realizacji innowacji obejmuje okres październik 2022r. – maj 2023r.
Zajęcia innowacyjne odbywać się będą w ramach czasu przeznaczonego na swobodną zabawę oraz w trakcie zorganizowanych zajęć dydaktycznych minimum raz w miesiącu.
Innowacja ma na celu szerzenie idei rozwoju wielozmysłowego z wykorzystaniem zabaw sensorycznych, manipulacyjnych, konstrukcyjnych i badawczych. Ma zachęcić i motywować dzieci do podejmowania różnorodnej aktywności własnej.
Opis innowacji:
Otaczający nas świat kryje w sobie wiele tajemnic i nieustannie nas zadziwia. Każdego dnia mamy styczność z wieloma zjawiskami. Zmysły pomagają nam go doświadczać. Mózg odbiera, rozpoznaje, segreguje, interpretuje i integruje informacje docierające poprzez poszczególne zmysły z wcześniejszymi doświadczeniami. Dzięki temu tworzą się reakcje adaptacyjne. Największa intensywność procesu przypada właśnie na wiek przedszkolny 3-7 lat.
Wychodząc naprzeciw potrzebom edukacyjnym dzieci oraz naturalnej potrzebie zaspokajania ciekawości światem opracowałam program innowacji pedagogicznej „SensoSmyki – czyli integracja sensoryczna”. Zadaniem tego programu jest dostarczenie dziecku poprzez zabawę różnorodnych bodźców wspomagających integrację sensoryczną, by usprawniać rozwój psychoruchowy dzieci. Wprowadzona innowacja nie stanowi formy terapii dla dzieci z zaburzeniami przetwarzania integracji sensorycznej, a jest jedynie jej elementem wspierającym.
Cele innowacji:
- usprawnianie funkcji integracji sensorycznej,
- wzmocnienie procesów nerwowych, odpowiedzialnych za określone umiejętności,
- lepszy rozwój intelektualny,
- rozwijanie dziecięcego zainteresowania światem, jak również kreatywność, chęci eksperymentowania , doświadczania i tworzenia
Cele szczegółowe:
- lepszy rozwój psychoruchowy dzieci,
- poprawa koordynacji ruchowej i zmysłu równowagi,
- poprawa zdolności koncentracji, skupienia uwagi na jednej czynności przez dłuższy czas,
- zmniejszenie lub wyeliminowanie negatywnych reakcji na bodźce sensoryczne,
- lepsza integracja i porządkowanie bodźców płynących ze świata zewnętrznego,
- zapoznanie z właściwościami przedmiotów poprzez angażowanie spostrzeżeń zmysłowych,
- kontrola panowania nad własnym ciałem,
- rozbudzanie wyobraźni i kreatywności dzieci oraz wyzwalanie kreatywności,
- doskonalenie sprawności manualnej i rozwoju spostrzegawczo-ruchowego,
- stwarzanie możliwości aktywnego działania
AKTUALNOŚCI:
Galaretkowe jajka wielkanocne
Zabawy galaretką
Zabawy z lodem
Zabawy z lodem są dla dzieci niezwykle atrakcyjne i dają wiele radości.
czytaj dalej na temat: Zabawy z lodem